三湘都市报·新湖南客户端全媒体记者 杨斯涵 黄京 实习生 赵金月 邓虎
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7月3日,长沙中考成绩即将出炉,志愿填报也被提上日程。近年来,随着各大艺术类高校相继调整艺考招生政策,虽然艺考难度逐步加大,但是其热度却年年攀升。那么,“初升高”后转艺术生难吗?如何选择适合自己的专业和高中学校?7月2日,三湘都市报记者走进长沙市金律艺术高级中学采访了部分师生,一起听听他们的故事吧。
用心教育:助力学生圆梦高校
“在这里,我拥有比想象中更多的自由时间和空间,强大的师资也给了我很多的帮助。”2022年,644分的中考成绩原本可以让肖俊辉选择长沙公办高中就读,但是他毅然放弃了公办高中,因为学校的教室、实验室等良好的学校环境,再加上优秀学生有奖学金补助等让他“动了心”。他说,老师在专业上认真严谨,在生活中又非常平易近人,非常关心同学们的学习和生活,班主任还会通过聊天、奖励等方式去开导他,让他的学习生活不只有枯燥的题海。
其实,不仅如此,肖俊辉告诉记者,对他来说,来学校后,更大的变化是让他更近距离地接触到了诸如美术、声乐、乐器等专业艺术课程与艺术社团,这不仅丰富了他的生活,也为他打开了新的兴趣爱好的大门,让他更清晰地认识到,原来艺术也可以离他这么近,“这或许暂时不会成为我高考的选项,但已经成为我未来人生的选项之一。”
记者了解到,“文化+艺术”是学校一直坚持的培养模式,为此,学校以艺术特色教育为抓手,开设了清美班、美术班、音乐班、舞蹈班、传媒班等特色班型,用心打造精品特色课程,精准定位每位学生的个性化需求,全力激发每位学生潜能。“学校为文化成绩一般无艺术基础的学生插上艺术的翅膀,为有艺术基础与潜力但文化较弱的学生插上文化的翅膀,让每位学生都考上好大学。”学校校长阳立高表示,学校始终坚持文化艺术多措并举,实现文化和艺术“两不误、两促进”,让选择艺术为主的学生文化成绩也好,选择文化为主的学生艺术素养也强,促进每个学生更加全面地发展、更有优势地升学、更具底蕴的成才。
用爱陪伴:做学生的坚实后盾
对于学生来说,学校就是自己的第二个家,而学校里老师对同学们的关心和陪伴也是许多孩子在繁忙的高中生活中一剂缓解焦虑、释放压力的良药。
“第一次来学校,就觉得学校宿舍条件很不错,没想到学校对我们的关怀更是无微不至。”中考结束后,一次偶然的机会,王悦芸和爸爸妈妈来到学校参观,本来还在纠结是否选择该校的她,立马下定决心就在这里就读。在老师的帮助下,现在的王悦芸已经成长为一名班长,而班主任对她来说是不亚于家人一样的存在。“在我压力大、情绪低落的时候,班主任一遍又一遍地安慰我,不厌其烦地鼓励我。”
彭雅灵表示,报考前参观学校时,就能够直观感受到学校对学生的关心和热情。最重要的是,班主任给了她很多正向引导,包括教会她如何更自然地和同学相处,老师会细心地为同学们准备各种生活所需,这些宝贵的情绪价值是她高中生活中的精神支柱。
据了解,学校还始终坚持“德智体美劳五育并举德育为先,培育阳光少年”的育人理念。始终坚持践行德育“六个一”活动,如开学第一课校长讲话梦想启航,入班第一课班主任目标引领等。在学校形成人人都是育人导师、处处都是育人场所、时时都是育人契机的浓郁的育人氛围,真正用心、用情、用智、用爱办教育。
此外,为了让学生有舒适的生活环境,大气轩昂的教学楼、书香满满的图书馆,还有画室、舞蹈房、琴房、录音棚、书法室……校园的每一处,都浸透着学校育人理念。阳立高认为,校园环境能够潜移默化地造化人,只有构建了“人人都是育人导师、处处都是育人场所、时时都是育人契机”的浓郁育人氛围,才能把立德树人亮在明处、干在实处、落到细微处。
相关负责人表示,今年学校除了招收300名艺考生外,还将招收400名文化生,并将立足课程建设,科学化、系统化,构建“一体四翼”课程建设模式,让学生在“文化+艺术”的双轮驱动下,插上艺术的翅膀,成为“阳光少年”。